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除了炼丹，炼器、法术修炼、身法技巧等各个领域都进行了类似的分班。例如，在炼器方面，炼制飞剑的弟子为一班，炼制防御法宝的又为一班。法术修炼则按照五行属性和法术类型进行细分，如雷系攻击法术班、水系辅助法术班等。身法技巧班也根据不同的身法特点，分为速度型、隐匿型等班级。
在师资安排上，从金丹期开始，弟子们只要有能力，都可以申请担任教师，教导金丹以下的学生。这不仅充分利用了学院丰富的人才资源，也为金丹期弟子提供了一个巩固自身所学、提升教学能力和领导能力的机会。王二胖和李三胖，凭借化神期的修为，也积极投身到教学工作中。
王二胖擅长近战武技，他主动申请负责教导练体期弟子近战技巧。在他的课堂上，王二胖亲自下场示范，将各种武技拆解成一个个简单的动作，耐心地指导弟子们反复练习。他还会结合自己的实战经验，传授一些在战斗中如何把握时机、应对不同对手的技巧。
李三胖则对法术的运用有着独特的见解，他负责教导练气期弟子法术基础。他会从最基础的灵力感知、凝聚开始教起，通过生动有趣的方式，让弟子们理解法术的原理。他还会设计一些小的法术实践活动，让弟子们在实践中体会灵力的运用和法术的释放，激发弟子们对法术修炼的兴趣。
随着这些改革措施的推行，云启学院的教学氛围愈发浓厚。弟子们明确了自己的学习方向，能够更加专注地提升自己的能力。不同班级之间也形成了一种良性竞争的氛围，大家都努力学习，争取在各自的领域取得优异成绩。
在一次学院组织的炼丹比赛中，各个炼丹班级的弟子纷纷拿出自己的看家本领。练筑基丹班级的弟子们，手法娴熟，对火候的掌控恰到好处，炼制出的筑基丹品质极高。而炼制更高阶丹药的班级，更是展现出了精湛的技艺，丹药出炉时，香气四溢，灵力波动强烈。
在法术展示活动中，不同法术班级的弟子各展神通。雷系法术班的弟子释放出一道道雷霆，轰鸣声震耳欲聋；水系法术班的弟子则操控着水元素，变幻出各种奇妙的形态，既具备观赏性，又不失强大的攻击力。
这些活动不仅检验了弟子们的学习成果，也让学院的教师们看到了教学改革的成效。陈多灵看着学院里蓬勃发展的景象，心中充满了欣慰。他深知，只有不断完善学院的管理和教学体系，才能培养出更多优秀的修仙人才，让云启学院在修仙界屹立不倒，续写辉煌篇章。
