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初二年级组的办公室面积很大，几乎媲美他们小学老师们开会的大会议室。地下摆放了十几张办公桌，里面坐得满满的，看来各科老师都在场。
小美找了半天，才发现班主任倪老师坐在里面靠窗的位置，有些紧张地走了过去，声音颤抖地对正在低头批改语文作业的班主任说：“倪老师，我。。。有点事找您。”
“哦，是方小美啊，什么事找老师？”倪老师抬起头，温和地看着她问道。
看到班主任一脸的和蔼，小美的胆量壮了起来，脱口而出道：“倪老师，您能不能换其他同学当咱们班的语文课代表啊？”
“哦？为什么？”班主任听了并没有生气，反而饶有兴趣地看着她问道。
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“我。。。怕自己当不好。”小美低着头，看着脚下的地面小声说道。
倪老师爽朗的笑了笑声，提高声说：“方小美，我认为你能胜任。在咱们五班，虽然你的语文成绩不是最好的，但你的普通话说的最好，这样才能带领好全班同学每天晨读。”
原来如此，小美还以为倪老师是因为认识她二姐才让她当课代表的。她因此感到忐忑不安。
