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数学和理化生更是稳中有进，压轴题解答过程严谨规范，几乎扣不到分。
江静知看着成绩单，嘴角忍不住上扬。她走到余夏身边，拍了拍他的肩膀，语气带着由衷的赞赏：“可以啊，余夏同学！‘渔’得不错嘛！这‘系统升级’效果显着！”
“一般一般，年级第三。”余夏从正在整理的笔记中抬起头，脸上不再是单纯的得意，而是一种带着清晰成就感的沉稳笑容。
他晃了晃手里那本写满新思路的笔记本，对江静知说：“嗯，确实比单纯吃‘鱼’有意思多了。现在我知道，下一步要‘渔’哪片海域，以及用什么工具更高效了。”
他找到了属于自己的节奏和方法。这场学习游戏，因为他开始理解并掌握了更深层的规则，而变得愈发引人入胜。
年级第三，只是一个全新的起点。
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应婉婷看着语文单科排名榜上那个紧紧咬在自己后面的名字，一贯清冷的脸上第一次出现了清晰的愕然。
她转过头，看向正被几个同学围住请教“学习方法”的余夏，眼神复杂难辨。
